Cidadania e Educação: sonho e realidades. Agostinho da Silva, um percursor exemplar, em Portugal e no Brasil, de uma efectiva educação para a cidadania

Autores

  • Helena Maria Briosa e Mota

Palavras-chave:

Brasil, Portugal, Educação ao longo da vida

Resumo

Em contexto de explícita crise de cidadania mundial, de que perpassa uma crise valores, numa era de clara e crescente desigualdade entre os homens, de um grande desgaste a nível da coesão social, em que se vivenciam atropelos sistemáticos à dignidade da Pessoa humana, em que as sociedades parentais, civis e políticas se debatem com a problemática de não saberem como lidar com os crescentes e preocupantes índices de inquietação, de perturbação, de intolerância e de crescente disrupção e violência, a questão que surge é: como inverter a lógica que, assustadoramente, se parece querer instalar nas nossas famílias, nas nossas escolas, nas sociedades, no mundo? Será a partir de problemas como este que desenvolveremos a reflexão sobre questões acidas à implementação de projectos de educação para a cidadania consolidados em um articulado plano de " educação ao longo de toda a vida", empreendido por George Agostinho Baptista da Silva em Portugal (1924-1944; 1969-1994) e no Brasil (1944-1969), no quadro do respeito intrínseco e da defesa dos direitos da pessoa humana, da coesão social, da diversidade cultural e dos valores democráticos. Partindo de notas sobre o percurso de vida e da apresentação de algumas das "Obras" de Agostinho da Silva apresentaremos o projecto de formação de uma humanidade mais compreensiva, mais solidária, mais participativa e tatnbém mais consciente que Agostinho desejava - e todos desejamos - para a sociedade do séc. XXI e para o nosso mundo lusófono.

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Biografia do Autor

Helena Maria Briosa e Mota

Professora do ensino não superior e mestre em Educação. Dedica-se à investigação da obra pedagógica de Agostinho da Silva, objecto da sua tese de doutoramento, em curso. Editou os volumes Textos Pedagógicos I e II e Biografias I, II e III integrados nas Obras de Agostinho da Silva (Lisboa: Âncora Editora e Círculo de Leitores, 1999-2003). Autora de Uma introdução ao estudo do pensamento pedagógico do Professor Agostinho da Silva, Lisboa: Hugin, 1996.

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Publicado

2005-12-30

Como Citar

Maria Briosa e Mota, H. (2005). Cidadania e Educação: sonho e realidades. Agostinho da Silva, um percursor exemplar, em Portugal e no Brasil, de uma efectiva educação para a cidadania. Convergência Lusíada, 19(21), 90–109. Recuperado de https://convergencia.emnuvens.com.br/rcl/article/view/691